Im Auftrag des Bundesamtes für Berufsbildung und Technologie hat INFRAS Angebot und Nutzung von berufsbegleitender Höherqualifizierung untersucht. Die Studie liefert Grundlagen für die Umsetzung der Fachkräfteinitiative des Bundes. Im Zentrum steht die Vereinbarkeit von Ausbildungen im Tertiärbereich mit der Erwerbstätigkeit und/oder Betreuungsaufgaben.Die Ergebnisse zeigen, dass der grösste Teil der Studierenden auf Tertiärstufe erwerbstätig ist. Es bestehen starke geschlechtsspezifische Unterschiede bei der Erwerbstätigkeit und der Kinderbetreuung. Die Ausgestaltung der Bildungsangebote ist entscheidend für die Vereinbarkeit, wobei Personen mit Betreuungsaufgaben die grössten Probleme bei der Vereinbarkeit haben. Arbeitgeber unterstützen primär Studierende mit einem hohen Erwerbspensum.

Vereinbarkeit von Ausbildung, Beruf und Familie

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